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10月18日周六校园开放日-转轨国际教育，圆梦世界名校
周一至周五1v1访校-双语思维，全球资源，从诺达走向世界舞台
A – level项目提供学生深入学习选定科目的机会。在为期两年的项目学习中，学生们学习所需的知识、技能和经验，为他们未来的大学学习和职业生涯做好准备。
在NACIS,我们致力于为学生提供符合他们目标和愿景的升学路径。我们的A-level项目主要面向那些在某一学科特别出众，并有意于专精于改学科领域的学生。学生通常在两年内学习三到四门A-level课程。每门课程主要通过考试考试进行评估。学生可以专注于感兴趣的领域，并将学习与未来的职业发展路径相结合。
我们采用十二年一贯制课程体系，将小学、初中和高中的教育整合在一起，为学生提供连贯的学习体验，有助于提升学生的综合素质、培养国际视野和跨文化沟通能力、促进他们的个性化发展和未来的职业规划。我们享有诺德安达集团的所有资源，孩子们在专注学习的过程当中也能够轻松地和世界产生连结，参加高质量的活动，为申请大学做好准备。诺德安达集团目前拥有多所学校，遍布全球，集团下的A-Level姐妹学校均享有盛誉，包括世界顶尖的A-level名校牛津国际高中、爱文纽约校区和爱文圣保罗校区。我们与他们建立了良好的合作关系，并成立了交换生项目。他们会和我们分享资源和经验，我们也会把学生送到这些顶尖的A-level学校学习。这一切让我们的A-level项目拥有更高的起点和更国际化的视野。 我们还拥有优秀的A-Level师资团队，他们不仅具备A-level学习经历，还具有丰富的教学经验，对学生在学习过程中遇到的挑战更能感同身受，并能给予及时的支持与帮助。
NACIS A-level项目开设了中文语言与文学、数学、拓展数学、经济、物理、化学、艺术/设计等学科。这些学科的任意组合都能帮助学生获得更多大学及专业的认可，具有更强的适应性。随着项目的发展和学生人数的增多，NACIS会根据学生的个性化需求和实际特长，增设更多的学科，让学生有更多的选择。
我们A-level学生大部分都是中文为母语的学生，他们拥有较好的中文阅读和写作基础。通过研读古典和现代文本，培养学生的语言能力和解析能力，并提升中文沟通能力。在学习中，他们还探讨文化和历史背景，深化队中国文学传统的理解。该学科适合对翻译、媒体、学术、国际关系和商业等感兴趣的学生。
我们基于学生的特长和天赋，鼓励他们在商科、艺术领域和多媒体领域深入探索，培养实用的商业知识、艺术表现和书籍设计能力。
在数学学科方面，我们通过课堂活动和探究，让学生反复经历从特殊到一般，从一般应用到特殊的过程，帮助学生深入理解学科并建立不同方面之间联系的重要观念，掌握关键概念，开启新的思考方式，帮助他们理解和诠释需要学习的重要内容。此外，我们还开展了高阶数学，学习微积分、微分方程、统计学等内容，帮助学生深入理解数学的抽象概念和应用方法，同时，强化逻辑推理、抽象思维和定量问题解决能力。
在11和12年级，我们引导学生对科学学科进行更加系统和结构化的学习和探究。他们在理论实践相结合的环境下进行从现象到本质的学习，不仅为A-level考试做好准备，同时发展科学探究、实验和问题解决能力，并为未来STEM领域的职业做好准备。
学生探讨人类社会、竞技和文化，培养分析、评估以及解决现实世界中关键问题的能力，例如：通货膨胀、失业、经济增长和金融危机等。该学科适合有志于从事金融、商业、政府和国际发展领域的学生。
我们采用全英文教学，在部分学科老师会循序渐进地让孩子们学会用专业术语和逻辑语句对相关学术规律、理论进行表述和决断，形成学术思维，培养学科素养。我们采用小班制教学，，便于老师关注每个学生的学习进度和需求，并为他们提供个性化指导。在课堂上，我们注重及时反馈和基础夯实，助力孩子们获得优秀的学术成绩。同时，我们为学生提供一对一的升学指导。老师会与学生一起制定个性化的学习计划，帮助他们达到升学目标。此外，我们还鼓励学生积极参与丰富多彩的活动，包括学术竞赛、社区服务、体育活动等。在设计活动时，我们会考虑A-Level项目的特点和学生的实际情况，帮助学生为申请大学做好软实力的准备。
A-level项目沿用标准化评分标准对学生的学业水平和能力进行评估。在NACIS, A-level考试分为两次。在十一年级末， 学生参加AS考试。在十二年级结束时，他们参加A2考试。因此，学生可以分阶段备考。同时，NACIS的评分体系在学生申请大学时也被所有大学接受并认可。