听说今年的老师“清北复交”大满贯？

听说今年的老师既能教英语又能吹风笛？

听说今年的老师一个人手握10本教练资格证书？

来来来，快来查收这份“新教师预览手册”。

欢迎篇：在上海，室外的温度体现了NACIS迎接新员工的热度

每一年NACIS都会有不少外籍教师入职，对于他们来说，当他们下了飞机，踏入上海的那一刻，他们与NACIS的缘分就开始了。扑面而来的，除了超过37摄氏度的高温还有一份来自NACIS的高浓度欢迎：NACIS人事部的Lucky老师和校务部的老师们一连七天负责到机场迎接新的老师们，让他们从下飞机的第一刻就立刻感觉到NACIS对他们无处不在的支持。这些老师大多是英国籍、美国籍的，但却来自五湖四海：有从波兰飞来的、有从日本飞来的，还有从迪拜、莫斯科和英格兰飞上海的。其中还包括两位特殊的“旅客”：两只和两位老师一起不远千里飞来中国的猫咪。在机场举牌相认的一刹那，疲劳啊，担心啊，人生地不熟的陌生感啊，一下子荡然无存，“家”的感觉扑面而来。

加速篇：新教师干货满满的特训周

对于一所办学已有9年历史的学校来说，学校已形成了制度与文化，尽快适应NACIS的教学环境是所有新教师的第一项任务。如同上海的高温天气一样，8/18—8/22连续4天的新教师培训，大家热情高涨而充满期待。新教师的培训由校长们的介绍、有骨干教师的教学分享、有学科组长的一一见面，也有IT部门对于系统的培训。此外，教师专业成长部门为所有新教师配置了一对一的导师。



NACIS的教师招聘一直有赖于诺德安达集团的支持，人事部门Stella老师所说，今年的新教师很多都是“过五关斩六将的菁英”，所有新入职的老师都飞快而自然地融入了NACIS的大家庭中，正以最饱满的热情迎接新学期的到来！

揭幕篇：快来看看我们的老师们

Mr.Jason Zhang 章津博老师，中学部助理校长

Jason老师是一名在国际教育领域拥有超过10年教学与管理经验的教育工作者，任教A-level和AP课程十余年，曾担任宁波赫德实验学校高中部学术中心主任、学术副校长；并在宁波协和外籍人员子女学校担任中学部执行校长。Jason老师长期负责A-level物理教学、课程体系建设、教师团队发展与学术管理，培养过多名牛剑录取学生，并成功推动多所学校的课程授权与学术提升。

在和Jason老师交谈的过程中，很明显地就能感觉到他的教育情怀，他始终认为学校是一个激发善良、激发善意的能量场。Jason老师说：“当你的教育情怀和学校的磁场同频率，那么就是需要扎根的时机。”NACIS作为一个正在快速发展中的学校，提供了更多课程创新与体系建设的可能性。Jason老师还记得他第一次接触到NACIS时，就感受到这是一个可以为学生提供高度个性化成长的平台，同时NACIS还拥有良好的校园文化和一批优秀的专业的中外教师团队。Jason老师始终记得在和上海诺达双语学校教育顾问委员会陈主席交流时，主席倡导的“多元选择、差异支持、梯度进阶、学术保底”的理念。

走在晨光微曦的校园里，吹到身上的风都那么充满希望，而NACIS希望的教育亦如晨光般渐显，让学生在不断的求索过程中，求知的兴致得以萌发，思维的力量得以成长。

Mr. Simon Byrne  全校体育总监

Simon老师本科毕业英国布莱顿大学，硕士毕业于巴斯大学，先后任教于多所英国本土学校以来及达累斯萨拉姆和乌兹别克斯坦的国际学校。Simon老师在多所学校不仅仅担任体育学科的教学，还负责学校体育相关课程的设计、管理工作。先后担任过学科老师、年级组长以及助理校长的工作。Simon老师对体育有广泛而持续的热情和卓越的专业技能，拥有潜水、滑雪、定向越野、篮球、橄榄球的教练资格证书，同时还获得了田径一级教练、自行车二级教练和排球、篮球、游泳和蹦床的教练证书，妥妥的体育全能型超人。（等等，一双手都好像数不过来了。）

Mr. Alexander Casey 中学化学教师

Alexander 老师毕业于英国曼彻斯特大学化学专业，他拥有丰富的教学和管理经验。他先后任教于英国的Thistley Hough Academy、Wolstanton High School、迪拜的English College。从2018年开始Alexander老师任教于莫斯科的诺德安达学校，并一直担任学校的科学学科负责人。Alexander老师对教学充满热情，对于不同的国际课程和考核体系谙熟于心，同时，他也是一位见证诺德安达集团发展并对集团非常有归属感的老师。

Mr. John Rau 中学升学指导教师

John 老师本科毕业于爱丁堡大学，获得荣誉学位。并在牛津布鲁斯林大学获得硕士学位。他同时还获得了UCSD等多个大学和机构颁发的升学指导和职业教育证书。John老师是具备丰富经验的大学升学顾问，拥有超过10年的UGC经验，长期担任苏州德威10-12年级的升学指导工作，并一直卓有成效。John老师熟悉使用美国Common App、英国UCAS、加州UC系、加拿大、澳洲及其他多个申请系统，擅长根据学生个性特点为他们的升学提供个性化的指导，曾帮助多名学生进入包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、香港、日本、瑞士和荷兰在内的目标大学。相信John老师的加入，一定让NACIS的大学申请再上一层楼！

Ms. Jessica Jin 升学指导教师

Jessica老师本科毕业于上海外国语大学，硕士毕业于美国宾夕法尼亚大学，并担任宾大中国学生联合会副主席。Jessica老师来自七宝德怀特学校，在大学申请领域积累了丰富的经验，擅长根据学生特点协助学生进行升学规划，在大学申请行业中多次发表有关留学申请趋势和特点的报告，引起了广泛的关注和好评。Jessica老师希望能够在NACIS助力更多的学子迈入梦校。

Ms. Kathleen Brown 英语及风笛教师

Kathleen 老师毕业于美国建校历史超过170年的蒙默斯学院，获得了英语文学的学士学位。在这所私立的文理学院中，Kathleen老师继续了她对风笛的热爱，获得了在这一专业领域的长足发展。Kathleen老师是马里兰青年风笛乐队的核心教师，她非常关注8-18岁风笛爱好者的发展。作为美国仅有的三支青年风笛乐队，马里兰风笛乐队一直以卓越的表现得到大众的瞩目。Kathleen老师是业余风笛演奏最高级别的获得者，也曾经多次出访英国和加拿大，拥有丰富的舞台经验。Kathleen老师一直非常热衷于将风笛演奏中的机会和乐趣带给学生们，相信在不久的将来，我们就可以在舞台上看到她和NACIS风笛队的身影。

Mr. Saga Sun 孙亮 TOK协调员、中学语文教师

Saga老师本科毕业于北京大学，在徐汇世外20多年的工作经历中，他伴随着世外的成长而积累了丰富的教学经验，尤其对于IB阶段的TOK教学有着深入的研究，多次组织学科教学研究工作坊，在行业内有一定的影响力，他指导学生的TOK的A*率远超全球平均水平。Saga老师是一位有着丰富人文情怀的老师，作为北大文史哲通才班的学霸，他博览群书，始终怀揣教育的初心，年阅读书籍量常年保持在超过200本，读书笔记超百万字。如果书山有路，他就是那位最不知疲倦的攀登者。

Ms.Morgen Shao  邵晨 中学数学教师

Morgen老师本科毕业于清华大学，擅长根据学生的知识薄弱点进行针对性教学，尤其对于初中数学的教学颇有心得。Morgen老师善于与家长沟通，尤其擅长通过帮助学生制定个性化的学习计划助力学生学业的成长。

Sophie Tian 田敏 中学物理学科组长

Sophie老师硕士毕业于华东师范大学，具有多年的IBDP物理学科任教经验，熟悉IB物理教学的各个组成部分，对课程构建、教学重点难点,实验安排等了熟于心。对历年考题也有深刻的理解。Sophie老师先后在三家国际国校任教，任教学生在IB物理的相关考试中屡次获得全校第一的成绩。Sophie老师在2016-2021曾在NACIS任教五年，并担任中学物理学科的协调员；后来Sophie老师又曾到上海德闳继续执教。今年开学Sophie老师将再次回归到NACIS大家庭并担任中学物理学科组长，相信在她的带领下，中学物理学科的教学、竞赛和考试都会在现有的基础上再上一个台阶。正如Sophie老师所说：“回到了熟悉而热爱的地方，我感觉再次满血复活！”

Mr. Tianqi Wang 汪天奇  中学生物教师

Tianqi老师硕士毕业于上海交通大学，在校期间多次获得奖学金。Tianqi老师尤其擅长于微生物学和分子生物学的实验操作。对于生物方面的学术论文的写作也颇有心得。Tianqi老师的加入将会为在生物方向感兴趣的同学提供有力的支持。

Ms. Xinglin Li李杏霖 中学语文教师

Xinglin老师硕士毕业于复旦大学。她热爱文学创作，曾经获得“新概念作文”大赛的全国二等奖，还曾出版小说集《少年走过蓝木桥》。Xinglin老师是江西省作家协会会员，还曾赴法国雷恩大学担任汉语教师。相信她的加入，会让对中文文学创作感兴趣的同学找到真正的良师益友。


支持篇：和NACIS人力资源主管

Yuki老师的对话：

今年的NACIS新入职的老师，总体上有什么特点？

今年加入NACIS的新教师整体上呈现出两个鲜明的特点。首先，他们在专业背景和教育素养上都十分突出，不少教师毕业于国内外知名高校，并具备扎实的学科功底和教育理念。其次，他们普遍展现出对教育的热情与对NACIS全人教育的办学理念的高度认同。他们希望不仅在学术上发挥优势，更在培养学生的全面发展方面与学校共同成长。

在今年入职的中方老师中不乏北大、清华、交大等名校毕业的老师，您能和我们分享一下为什么在今年的招聘中会有这样的双向选择吗？

今年我们吸引了优秀的应届生，尤其是国内顶级大学的毕业生。一方面，NACIS作为诺德安达教育集团的重要成员，拥有国际化的教育环境和广阔的发展平台，为青年教师提供了极具吸引力的职业成长机会。另一方面，名校毕业的教师在接受过严格学术训练的同时，也希望能在一所重视学生全面发展、鼓励教育创新的学校中施展才华，在双语教学方向上发展。

今年我们入职的外籍老师有什么特点？NACIS的哪些特质吸引了他们的青睐？

今年的新入职外籍教师拥有丰富的国际教育背景，许多人曾在多个国家和国际学校任教，具备深厚的跨文化交流与教学经验。他们选择NACIS，首先是因为学校在诺德安达教育集团中的良好声誉与完善的专业支持体系；其次是因为NACIS独特的双语与全人教育定位，既注重学术，又重视学生个性与社会情感发展。这种多元、融合且充满活力的教育氛围，是他们决定加入的重要原因。

Yuki 老师最后谈到，作为学校的人力资源部门，他们希望能为每一位在NACIS的老师和员工们提供最大的支持，让他们感受到学校始终是充满温度的。小到床品的安排，大到由于行程的变化，在三个月里不断协调各项工作，人力资源部的同事都完美而及时地完成了。“将心比心，如果是飞越数千公里，来到一个陌生的地方，又有谁不希望迎接自己的是一个温暖的有归属感的地方呢？”听着Yuki老师的话，明显感受到NACIS一直最为注重的温度管理，也正是这样的有温度管理才能让NACIS不断吸引优质的老师，甚至吸引离开老师的再度回归。


番外篇：体味中华文化之美：

蟠龙天地半日游

结束了一周的集中入职老师训练，所有的新入职老师在8/22下午到学校附近的蟠龙天地进行了游览。蟠龙天地是依托于隋唐时期的千年古镇改造而成，既完整地保留了多处名群古建筑遗迹，同时还做了很多现代化升级，中国文人笔下的江南特色的“小桥、流水、人家”让新入职的老师的一下次就被这种文化的碰撞吸引了。坐在临河的廊桥下，千年古镇的烟火气和现代都市的活力完美融合，让所有参加的老师更加增加了与上海的粘性。



NACIS自2016年建校以来，一直将教学品质视为立校之本。优秀教师始终是一所学校的灵魂支柱与发展引擎，优秀的教师队伍的作用不仅仅在于传授知识更是学校文化、声誉和未来发展的核心动力。他们就好像是校园中的“源代码”，始终助力学生编写着属于未来的程序。师兴则校兴，师强则校强。当NACIS的每位教育者都能秉持教育的初心和匠心去度过在NACIS的每一天，NACIS的未来，必定无可限量！

剑桥大学的录取、IB 45分的满分都已经是属于NACIS过去的荣耀，

在这样一所全校教师硕博比例高达41% 的学校里，教师才永远是你通向梦校的最强助力！

加油吧，少年！你终将像鸟飞向你的山！